«Что делать на онлайн-занятии, если…»

Бесплатные онлайн-курсы по литературе
Бесплатные онлайн-курсы по литературе

Очень часто педагоги боятся проводить занятие онлайн. Их пугает неизвестность: что делать, если на мое занятие пришел «тролль»? Как распознать начинающийся кибербуллинг? Как справляться с подобными ситуациями, сохранить свои нервы и продолжить вести урок?

Наш вебинар от специалистов РГПУ им. Герцена посвящен проблемам взаимодействия с детьми в процессе проведения занятий курса онлайн, сложным ситуациям непонимания или нетипичного поведения слушателей, путям решения конфликтных ситуаций.

Стрим 26 июля в 19:00

Мы пришлем вам напоминание о стриме.

Елена Дмитрук
Анжелика Казакова
Участники
Спикер
Спикер
Анжелика Казакова
Старший преподаватель кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка, заместитель директора института детства РГПУ им. А. И. Герцена, один из авторов курса Лекториума «Психология педагогического взаимодействия»
Елена Дмитрук
Кандидат экономических наук, соискатель кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка института детства РГПУ им. А. И. Герцена. Основатель образовательного проекта «Лаборатория историй» для детей 6−16 лет, автор 15 образовательных программ (офлайн и онлайн) по умению работать с текстом и большими объемами информации, написанию сочинений и эссе, а также самопрезентации и сторителлингу
стрим
Задайте вопрос до начала стрима
Система комментирования SigComments
Смотрите курсы на лекториуме
Выгоднее купить на Лекториуме годовую подписку на все платные курсы, чем приобретать их по отдельности.