Настольные игры как инструмент дистанционного обучения

Как превратить дистанционное занятие в увлекательную игру, где ученик — это не просто слушатель, а активный участник, который здесь и сейчас применяет теорию на практике и с головой вовлечен в процесс? Настольные игры — это не новшество в мире эффективных педагогических инструментов. Но как традиционную настольную игру перевести в дистант и получить тот же эффект? Расскажем и покажем.

Евгений Мокейчев, педагог дополнительного образования ГБНОУ «Академия Цифровых Технологий».

Запись вебинара на нашем youtube-канале, в сообществе ВК и на FB

Вебинар в рамках проекта «Город, который учится» совместно с Фондом поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга.